Neste livro o Dr. Pérez-Sánchez tratou de teorizar, a partir de dados que conseguiu em suas observações, fazendo um exercício interessantíssimo muito ilustrativo, que ajuda o estudante a entender conceitos psicanalíticos, tais como: identificação adesiva, identificação projetiva, mundo interno, processos de cisão e de integração. Tais conceitos são extraídos da observação de condutas de Carlos (o bebê observado) em seu contexto familiar e o autor refaz correlações clínico-teóricas muito convincentes. A leituras dessas observações, semana a semana, resultou num verdadeiro historial através do qual podemos acompanhar o desenvolvimento da capacidade de pensar da criança, expresso em suas condutas lúdicas, manipulações, linguagem, etc...