As pesquisas que se desenvolveram nos últimos anos, principalmente a partir da Psicologia Educativa, vêm contribuindo para o desenvolvimento da psicopedagogia que está se firmando como uma área do conhecimento extremamente importante na melhora da qualidade de vida das pessoas, especialmente nas que sofrem de dificuldades de aprendizagem. Este livro, escrito por uma das maiores autoridades mundiais no assunto, apresenta o que há de mais atual e consagrado no campo da avaliação e da intervenção psicopedagógicas das dificuldades de aprendizagem.