A POLÍTICA DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA PERSPECTIVA DA POLÍTICA EDUCACIONAL: A INTERSUBJETIVIDADE EM QUESTÃO

Debora Cristina Jeffrey apresentou e debateu o texto deste livro em seu concurso para obter o título de Professora Titular da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), grau máximo da carreira docente. Ninguém mais adequada do que ela para tal realização. Como nos conta em seus agradecimentos, Debora "nasceu" na Unicamp, onde sua mãe trabalhava e lhe ensinou "a amar este chão". Mais ainda, ao se tornar docente da Faculdade de Educação, vivenciou todo o processo de ações afirmativas percorrido pela universidade, protagonizando algumas realizações importantes para a implantação do sistema de cotas.

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