Este livro enfoca a escuta de crianças em pesquisas, trazendo artigos que apresentam, aprofundam e discutem aspectos fundamentais para a concepção e a realização de investigação com crianças e relatos de pesquisas realizadas nas áreas de educação, psicologia e enfermagem que buscaram ouvir crianças, explorando as suas múltiplas linguagens.