Dialogando com paulo freire: formação continuada de coordenadores(as) pedagógicos(as) na educação de jovens e adultos – eja

A presente obra propõe-se a refletir sobre a importância do processo de formação continuada de coordenadores pedagógicos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), tendo em vista a melhoria das práticas formativas com base no pensamento freireano. O contínuo e incessante processo de aprimoramento dos(as) coordenadores(as) pedagógicos(as) professores sinaliza a necessidade de preocupação para com a ampliação e a ressignificação dos seus saberes. Assinala-se que, ainda na atualidade, há amplo contingente de docentes que trabalham com os conteúdos apenas na perspectiva da transmissão, aplicando-os sem contextualizá-los e sem questioná-los. Este livro revela a importância da problematização em relação ao fazer pedagógico, incluindo a relação com os conteúdos, de modo que sejam aprofundados e considerados nos diversos contextos culturais e trabalhados na esfera formativa de modo mais abrangente, permitindo a abertura ao diálogo, o redimensionamento da relação espaço-tempo e, sobretudo, a consideração de cada educando como pessoa em sua inteireza, a partir de sua história de vida. Daí porque um programa de formação de professores se configurará mais significativo ao promover a participação efetiva de cada profissional no processo de construção de suas práticas, tomando como ponto de partida a reflexão sobre seu fazer. O legado do educador Paulo Freire tem como central a dignidade da pessoa humana e, para tanto, incita a que professores, coordenadores pedagógicos, gestores e demais atores do campo educacional, incluindo a esfera das públicas, estabeleçam o movimento reflexivo em relação à prática, a ponto de gerar a conscientização e a assunção desses enquanto agentes transformadores não só para ressignificar o espaço escolar, mas também para reinventar o espaço social, de modo a torná-lo mais justo, democrático e solidário.

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Detalhes do produto

• Editora ‏ : ‎ Appris Editora; 1ª edição (29 outubro 2018)
• Idioma ‏ : ‎ Português
• Capa comum ‏ : ‎ 157 páginas
• ISBN-10 ‏ : ‎ 8547322507
• ISBN-13 ‏ : ‎ 978-8547322502
• Dimensões ‏ : ‎ 22.8 x 16 x 1.8 cm

• Ranking dos mais vendidos: Nº 203,524 em Livros (Conheça o Top 100 na categoria Livros)
  • Nº 17,512 em Educação, Referência e Didáticos

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