Essa coletânea analisa a formação e o trabalho dos profissionais da educação no contexto da atual política educacional brasileira. O que se pretende é discutir questões controvertidas e polêmicas relativas a essa temática, a fim de avançar na seleção de alternativas e decisões condizentes com nossos compromissos como educadores. Esses estudos coincidem numa apreciação crítica do estatuto dos profissionais da educação e da sua formação, reafirmando, contudo, a convicção no futuro de uma profissão que se situa no terreno da formação humana. Abordar essas questões de forma crítica constitui o desafio enfrentado pelos autores que expõem suas idéias, nesse livro, com a certeza de contribuírem para ampliar o debate sobre a formação e o trabalho qualificado dos profissionais da educação que a sociedade brasileira exige.