- Propõe uma interpretação do mundo, privilegiando a leitura e a produção de textos. - Diversidade e qualidade dos textos: reproduções de obras de arte, textos em prosa, poemas, letras de música, roteiros de viagem, cardápios, instruções técnicas. - Integração da linguagem verbal com a não-verbal. - Exigência de participação e reflexão por parte dos alunos. - Possibilita a construção de conceitos gramaticais pelos alunos. - Questões abertas, criativas e lúdicas, que requerem respostas livres e opinativas. - Favorece a ação do Professor na construção do conhecimento.