Este livro, além de fazer uma análise crítica do estágio em que se encontra a educação física escolar na atualidade, apresenta uma proposta prática, através de exemplos de aulas, no sentido de ajudar o professor a repensar sua prática docente, passando do estágio de simples colaborador no processo de reprodução social capitalista, para um estágio em que assuma o papel de agente colaborador no processo de transformação desta sociedade. A primeira parte mostra que a competição entre os sexos e a preocupação em treinar só os mais aptos servem apenas para reforçar ideologias burguesas. Já a segunda é a apresentação de uma proposta que ajuda o professor a repensar a prática docente.